Integrierter Qualificationsparcours
Sprachen lernen mit der Unterstützung des Europäischen Sozialfonds (ESF), des Arbeitsamtes der DG und der Deutschsprachigen Gemeinschaft (DG). [ weiterlesen ]
Parcours intégré de qualification
Apprendre les langues avec le soutien du Fonds social européen (FSE), de la Communauté germanophone (DG) et de l’Office de l’emploi de la DG. [ continuer ]
Mit der Unterstützung
„Sprachkompetenz fördern, Perspektiven schaffen!“ So lautet das Motto der Kulturellen Aktion und Präsenz, kurz KAP.
Mangelnde Sprachbeherrschung führt nämlich oft dazu, dass Menschen die Chance verwehrt bleibt, in der Berufswelt Fuß zu fassen. Die „Kulturelle Aktion und Präsenz“ bietet im Rahmen des Europäischen Sozialfonds (ESF) Sprachkurse für Deutsch und Französisch an.
Wollen Sie mehr erfahren über Albayyouk, Larissa, Haniya, Olexandra und Lenia? Über ihre Ziele und ihre Motivation? Über die KAP und ihr Angebot? Über den ESF und seine Projekte in der Deutschsprachigen Gemeinschaft?
Dann informieren sie sich unter: www.ostbelgieneuropa.be/ESFprojekte
Olaf Bodem
Referent Arbeits- & Sozialrecht
Audrey Broxson
Projektkoordination Parents Enfants Devoirs
Saskia Juffern
Kommunikation und Informatik
Françoise Bailleux
Lehrerin für Französisch (Tageskurse), TELC Lizenz
Alexandra Cunibert
Deutschlehrerin (Tageskurse)
Edgard Wirtz
Lehrer für Deutsch (Tageskurse)
Rama Hamama
Kinderanimatorin im Integrationsparcours
Isabelle Laurent
Lehrerin für Französisch (Tageskurse)
Stephanie Knauf
Projektkoordinatorin Integrationsparcours, Gefahrenverhütungsberatung
Suzanne Beuken
Lehrerin für Deutsch und Französisch (Abendkurse)
Huberta Bausler
Interne Verwaltung, Rechnungswesen
Albina Bagomedova
Kinderanimatorin im Integrationsparcours
Alice Bodem
Lehrerin für Deutsch (Tageskurse), TELC Lizenz
Natalie Peikert
Geschäftsführerin
Carole Schröder
Lehrerin für Französisch (Tageskurse), TELC Lizenz
Rani Michels
Lehrer für Deutsch und Bürgerkunde (Tageskurse)
Marc Bailleux
Projektkoordinator und Französischlehrer
Susan Thomas
Lehrerin für Deutsch (Tageskurse)
Rita Johanns
Projektkoordinatorin
Dilzar Noori
Lehrer für Deutsch und Bürgerkunde (Tageskurse)
Ingrid Delcour
Lehrerin für Französisch (Tageskurse)
Deutsche Gebärdensprache
Sensibilisierungskurse zur Verkehrssicherheit
Arbeits-und Sozialrecht
Stützkurse
Vorbereitungskurse auf die Aufnahmeprüfung für ein Medizinstudium
Lesefreude aufbauen, Lesepraxis vermitteln
Mein Kind besser verstehen
Sprachkurse für Arbeitssuchende
Cours de rattrapage
Wie können wir die Folgen der Digitalisierung meistern? (Teil 2)
Wohin mit den älteren Mitarbeitern? Im Rahmen der Serie von Impulsreferaten stand am 14.11.2018 im Quartum-Zentrum in Eupen die Frage nach dem Wohin mit den älteren Mitarbeitern im Fokus der Fragestellungen. Eingeladen dazu hatte die KAP und die VOG André Renard. Die Referenten des Tages waren neben dem Direktor des Arbeitsamtes, Robert Nelles, die beiden
Wie können wir die Folgen der Digitalisierung meistern? (Teil 1)
Im Rahmen der Serie von Impulsreferaten stand am 14.11.2018 im Quartum-Zentrum in Eupen die Frage nach dem Wohin mit den älteren Mitarbeitern im Fokus der Fragestellungen. Eingeladen dazu hatte die KAP und die VOG André Renard.
Bienensterben – Sägen wir den Ast ab, auf dem wir sitzen?
Alles ist mit allem verbunden. Menschen, und die Natur, brauchen Bestäuber, denn die Folgen einer Welt ohne sie würde das Leben bedeutend erschweren. Nicht nur die Pflanzenwelt leidet unter dem Verschwinden der Bienen&Co., auch die Vogelarten könnten zurückgehen.
Tödlicher Kampf um die Ressourcen
Gold, Diamanten, Kupfer, Uran, und vieles mehr – das sind Ressourcen, ohne die eine moderne Zivilisation unmöglich scheint. Aber wieso kommt es dann, dass in den Ländern, die uns all das liefern, so viele Menschen leiden? Ein Blick auf andere – und uns selbst.
Interview – Ehepaar, Er 44, Sie 43, Flüchtlinge aus Kurdistan/Türkei.
Es ist auch heute noch sehr gefährlich für uns, unsere Eltern und Familien in Kurdistan zu besuchen. Deshalb haben wir sie schon viele Jahre nicht mehr gesehen.
Interview – männlich, 38 Jahre, Flüchtling aus Syrien.
Am 4. Januar 2014 traf ich die endgültige Entscheidung aus Syrien zu fliehen. Es hatte 2 Wochen zuvor zahlreiche Luftangriffe auf Daraa gegeben und ich war massivst von einer rechtsradikalen Gruppe bedroht worden. Zusammen mit 11 weiteren Personen begaben wir uns zu Fuß auf die Flucht.
STÜTZKURSE
Für Sekundarschüler zur gezielten Vorbereitung auf Prüfungen in den Fächern Deutsch, Französisch, Englisch, Mathematik und Naturwissenschaften, in Eupen und in St. Vith.
ABENDKURSE
Unsere Kurse sind in Sprachniveaus unterteilt, die sich am gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen orientieren.
EN FRANÇAIS
La KAP propose des cours de langues, des cours de rattrapage, des cours d’intégration, …
DEUTSCHE GEBÄRDENSPRACHE
Einführung in die Deutsche Gebärdensprache (DGS) für Erwachsene.
In Zusammenarbeit mit der DSL (Dienststelle für Selbstbestimmtes Leben).
SENSIBILISIERUNGSKURS ZUR VERKEHRSSICHERHEIT
In Zusammenarbeit mit dem Ministerium der DG (Fachbereich Justizhaus) organisiert die KAP eine Weiterbildung in deutscher Sprache für Personen, die aufgrund eines Verkehrsdeliktes richterlich verurteilt wurden.